为什么不能跟孩子讲道理,这是我见过的最好答案


前几天,去朋友家作客。刚进家门,卧室里就来了骂声。

“你知道爸爸挣钱有多不容易吗?你就这么搞破坏!”

“养你那么累,就不能听话点,让我省点心吗?”

还没来得及招呼我,朋友就快步走去看发生了什么情况。

原来,孩子用彩色笔把新买的空调毯乱画一通,墙壁上也有不少他的“杰作”,可见不是初犯。

不一会儿,朋友就把低着头的孩子领到了客厅,孩子妈拿着空调毯跟在后面,边走边说:

“你看看,这就是你儿子做的好事,你就得好好教育教育他。”

为了安抚孩子妈,朋友连连点头,表示一定好好跟孩子讲讲道理。在一旁的小家伙有点被吓到了,一直低着头,等待着爸爸的处置。

不过朋友似乎并不着急第一时间给孩子“上课”,只是让他坐在一旁,然后转过头有些尴尬地跟我说:

“道理讲了不下一百次了,可这熊孩子就是不改,我也不知道该怎么办了。”

一时之间我也想不知道怎么回答才好,只回了一句:“别吓着孩子,毯子洗一下就好了。”

道理讲了一百遍,可孩子却是越来越不听话?这跟孩子的大脑发育有关。

美国著名心理学家丹尼尔·西格尔在《全脑教养法》一书中提到,人的大脑分为下层大脑和上层大脑。

控制人的本能的下层大脑,在孩子一出生的时候就已经十分发达,所以孩子一出生就知道哭闹发脾气。

但拥有高级分析思维,帮助我们进行决策、平衡情绪的上层大脑,要到孩子十几岁的时候才开始发育,直到二十几岁才会完全发育成

熟。这意味着当我们想通过“讲道理”教导一个几岁的孩子正确的行为时,由于没有上层大脑的作用,孩子缺乏自我理解能力,对道理

很难有深刻的体会。

对年龄越小的孩子,讲道理就会显得越无用。


为什么不能跟孩子讲道理,这是我见过的最好答案


那既然不能讲道理,或者说讲道理的作用微乎其微,该怎么跟孩子沟通呢?

(1)先处理情绪,再处理事情

前段时间,孙俪就曾因为她的“育儿观”再度登上热搜。

她在微博中写到:当孩子有不满、愤怒、悲伤的情绪发生的时候,他需要的只是你一个拥抱,不要说教,站在他的角度理解他,支持

他,鼓励他,那些大道理等他们情绪好的时候再说……

这样的道理,孙俪也不是一当妈就马上知道,而是在带娃这7年的时间里一点点练出来的。

当孩子做错事,我们在处理事情之前,要先处理好情绪。一是家长的情绪,保持好情绪的平静克制,才能客观看待孩子所做的事情;二

是孩子的情绪,平静下来的孩子,才能认真听你把话说完。

等到双方安静下来,可以进行沟通的时候,尽量把自己放低到孩子的理解力,指出孩子的错误,解释不让他做这件事情的原因。过程中

要注意语气和表情,要让孩子充分意识到你是认真的,但你仍然爱他。

(2)直接告诉孩子该怎么做

孩子听不进去大人所讲道理,很多时候是因为他们根本听不懂。比如一个还没有机会挣钱的孩子,你跟他强调多少次挣钱不容易,他都

是很难理解的。

在孩子听不懂道理的时候,就不要一直给他讲道理,直接告诉他该怎么做就好了。之前在网上看到英国小学生的行为规范,简单明了,

可操作性强,孩子一看就知道该怎么做。

对于孩子而言,看得懂、做得到的道理,才叫道理。


为什么不能跟孩子讲道理,这是我见过的最好答案


(3)给孩子试错的机会

心理学家皮亚杰曾说过:孩子只能从自己出发看世界。

讲道理,是从成人的角度强加给孩子的,孩子没有亲身体验过,无法和实际生活或导致的结果联系上,他们就会认为家长的“讲道理”

实际上是一种空洞的说教和强迫式的压制,从而会产生反感和抵制情绪。

想让孩子懂得道理,就应该给他们一些试错的机会,比如空调毯被画花了,那就让孩子一直用这条画花了的毯子,或者让他自己动手把

毯子洗干净。

只有当孩子有了丰富的试错体验和学习生活经验后,他们才有可能更深刻地明白各种“道理”,从而建立共情的心理去体会父母讲道理

的好意。

(4)用身体语言跟孩子沟通

曼彻斯特大学心理学教授埃德·特洛尼克曾经做过一个非常有名的实验——静面实验。

虽然这是一个证明父母情绪对孩子的影响的实验,但实验也侧面阐释了,在跟孩子的沟通中,身体语言比讲道理更加合适。

实验中,妈妈的面部表情充分引导着孩子的情绪和行为。其实在跟孩子沟通时,善加利用眼神、语气、动作等身体语言,可以很好调整

孩子的神经反应机制,让他们更愿意放松自己的戒备,袒露自己的内心,有了这样的基础,沟通才有实效。

身体语言并不是只有在要讲道理的时候才能用,而是应该在日常的生活中大量使用。

当孩子自觉完成作业时,摸摸他的头,捏捏脸,竖个大拇指;当他面对挑战有些畏缩时,看着他,微笑着点点头,鼓励他勇于尝试;当

他因为情绪失控正要捣蛋时,紧紧地抱住他……


为什么不能跟孩子讲道理,这是我见过的最好答案


身体言语是没有时效性的,没有办法一下子就能够让孩子变得听话,但却是有实效性的,只要有十足的耐心和长久的坚持,一个“熊孩

子”也可以变成小暖男。

恩诺教育首席心理专家周老师说:

教育从来不是一个讲道理的过程,而是一个让孩子体会的过程,孩子只有看见了,体会了,理解了,才能内化成为他自己的道理。

在孩子的人生初期,他们最重要的学习对象就是父母,父母的以身作则、亲身示范,便是最好的教育方式。想要孩子懂得道理,家长就

应该嘴上少说大道理,行为符合道理,那孩子自然明白道理。


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