恩诺教育:孩子懒惰?父母打骂?这些做法父母要改啦!


父母们都知道,孩子天性好动爱玩。一到学习做作业,孩子就变得郁郁寡欢。家长看到自己的孩子这般情形真是一股火往脑门上顶。每

天看到孩子消极的学习态度,百般的不情愿,学习惰性十足,家长是忍无可忍,打骂不得。

孩子懒惰,家长总是想尽了各种方法来讨好或者调教他们,只希望他们能够把注意力放在学习上。可是孩子却偏偏软硬不吃,讨好也没

用。一气之下,家长只能对孩子进行打骂管教。


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但是打骂也不是办法,所谓“打在儿上,痛在娘心”.那怎样来改变孩子这种消极与懒散的生活状态呢?还有父母的哪些行为需要改变

呢?

家长过度关注孩子学习,造成心理上的负强化,导致孩子反感学习。父母应该适当调整对孩子学习过分要求的观念。

1、负强化是一种麻醉剂,很容易让孩子的活泼伶俐被扼杀。

家长有必要清楚一个心理现象--情绪负强化效应,意思就是当你每天强迫孩子做他不喜欢的事时,用不了多久就会让孩子养成条件反

射。如你让孩子放下玩具去写作业,孩子一听到“写作业”这三个字,情绪负面反应立刻就会产生。如果家长意识不到你的话已经让孩

子产生很强的心理反感,并从心里抗拒去完成作业,那就坏了,你每天都会如同给孩子打一针麻醉剂一般,孩子慢慢就会对学习这件事

产生麻木的心理,与此同时孩子身上的活泼与伶俐劲就被扼杀了,然而很多家长对此丝毫没有察觉。试想,你每天处于一种恶性循环的

生活状态之中,你开心吗?是不是感觉很压抑?

2、家长消极的家庭生活态度如病毒,让孩子每天都在被感染。

在很多家庭里有一种常见现象,凡是孩子学习懒惰不堪的,大都如滚刀肉一样,不怕你批评,更不怕你责罚。再看家长也常常是心态非

常不好,仿佛孩子如他们的梦魇一般。对家长来说,只要看不到孩子学习有进步,成绩上不去,看到孩子就气不打一处来。如果你这样

的心态不改变,你始终都会以一付消极的生活态度展示在孩子面前。这种消极态度如病毒,很容易传染给孩子。而能治疗这种病态心理

的药只有一种,那就是家长必须要自己拥有良好的心态,不拿孩子学业成绩作为评价孩子的标准,而是优先关注孩子心理健康,让孩子

免于被病毒感染。


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3、孩子在学习活动中感受不到乐趣,就会不断反感或抗拒学习。

学习懒惰越强的孩子,往往家庭生活越单调,生活越单调,越找不到可以让他们大脑兴趣起来的乐趣。对此,家长必须要深刻地意识

到。否则,你总是把注意力只放在孩子写作业这件事上,极容易让孩子一天到晚,在学校学习,到家里还是学习,周而复始的轮回,慢

慢就让孩子感觉生活极度枯燥。凡是玩不开心的孩子,在学习活动中自然就缺少乐趣,就如同喝那苦药汤一般。

孩子对学习懒惰,父母应该怎么做?

一、丰富孩子课外生活,让其大脑兴奋起来,避免进入学习后出现精神萎靡。

恩诺教育首席心理专家周老师进行讲解到,一些学习有惰性的孩子,发现他们不学习很精神,一进入学习过程发蔫。孩子有这样的表

现,实际上是大脑没有兴奋起来,尽管也不是很困,可就是提不起神来。但很多家长根本不会关注这些,而是责怪孩子学习不认真,或

者学习不用心。如此说,就是错怪孩子,那应该怎么办呢?

1、优先保障孩子课外娱乐活动,让孩子大脑兴奋起来,有利于进入写作业过程。

聪明的家长往往会优先关注孩子的精神状态,因为他们都知道孩子上了一天学,应该适当安排课外休息和活动。孩子不管是在室内和爸

爸或妈妈做游戏,还是在户外和小伙伴一起玩耍活动,都会让孩子学习疲惫的大脑得到最好的休息与调整。尤其是孩子在快乐的玩耍

时,会让全身特别放松,心情格外开心,与此同时,孩子的大脑会格外兴奋,这便是孩子休息好的表现。

2、将课本知识融入到亲子阅读和亲子游戏之中,进行巧妙的复习与巩固。

现在越来越的家长有高学历,但是我发现一个非常有趣的现象,那就是不会和孩子玩儿。即便玩儿也缺乏新意,时间长了,孩子就会感

觉爸爸或妈妈真没趣,和他们在一起,一点都不好玩儿。但是有些家长却截然相反,他们总是能换位思考,站在孩子的角度去审视孩

子。当家长学会换位思考后,角度变了,心态也随之发生了变化。做孩子最信任的玩伴,一起做亲子阅读,一起做亲子游戏。如果再来

点高级的陪伴,那就不妨把孩子学过的一些课本知识融入到游戏之中,这便是寓教于乐。


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二、家长与孩子生活节奏同步,以节奏带动孩子,增强孩子时间紧迫感。

纵观很孩子在家里特别懒惰的孩子,都有一个共同的特点,那就是除了写作业之外,其他时间都在盲然不知所从,有时你会听孩子说:

“妈妈,我好无聊,我该做点啥呢?”哪怕此时有作业任务没有完成,孩子也不愿意单独一个人去做。这些现象说明孩子的生活节奏和

秩序很混乱,需要家长在这方面多下功夫,具体做法如下。

1、家长和孩子生活与学习的目标保持同步,让孩子多一个竞争对手。

这些年在我的家里,我始终把和孩子的生活与学习目标保持同步当作大事来抓,因为我非常清楚这种节奏感恰是好习惯保持的过程。当

时间长了后,惯性会让这种节奏保持的很好,我和孩子彼此都心里特别舒服。如果哪一天突然彼此都感觉不舒服,检查最近几天的生活

节奏,肯定发生了变化。这时,我会和孩子分析原因,提出看谁能以最快的速度还原以前的生活节奏。当孩子接受我了的挑战后,实际

上我就变成了他的竞争对手。细想起来,这种目标同步随着孩子年龄不增长,年级的增高,最后会让孩子越发独立自主,而我则越来越

省心。

2、经常肯定与表扬孩子的努力,对孩子心怀感恩并说出来,增强孩子家庭责任感。

人都有一种消极的惯性,当被几次批评后,就会内心产生沮丧感,甚至有时会怀疑自己能力很差。当长期被批评后,会产生心理颓废

感,更加容易自我否定,既而会出现消沉现象。其实很多家长何尝不是这样在对待你的孩子呢?你经常批评孩子,你认为自己是在负

责,事实上你是在伤害孩子的自尊心和上进心。因此,我建议改变做法,把常“批评”变为常“表扬”,只要发现孩子做的好的事,就

借事夸人,再孩子是不是美滋滋的?时间长了后,孩子的生活态度就会发生明显改观。这时你再感激孩子的变化带给你的快乐生活,则

会让孩子家庭责任感增强。

恩诺教育:孩子懒惰?父母打骂?这些做法父母要改啦!

三、成为孩子学习的好伙伴,多向孩子请教,让孩子学会和父母分享学习点滴。

当孩子的生活态度发生了质的变化后,家长再把目光重点转到孩子的学习之中,此时你会发现孩子不再像原来那样推一推,动一动,不

推就不动了。但是这也仅是培养孩子积极的学习态度开始,还有一些具体的工作要做,需要家长继续加油哟。

1、在做亲子游戏中向孩子学习,增强孩子乐于当小老师的兴趣。

我在陪伴儿子的十多年里,我最喜欢干的一件事,就是经常参与孩子的个人游戏,或集体游戏之中。孩子平时不管做什么游戏,我都会

向他请教,让他当我的小老师,学习游戏规则,游戏技巧,怎样才能从游戏竞赛中获得胜利。再看孩子,常常乐意做我的小老师。在他

教我怎样玩游戏的过程中,就很自然地锻炼了他的表达能力,遵守规则的意识,还有时间管理意识。其实,很多家长恰缺少这方面的意识,你总是不能融入到孩子的生活中去,又如何提高孩子的基本学习素养呢。

2、平时与孩子一起总结学习方法,用巧学来提高学习效率,鼓励应用在学习之中。

良好的亲子关系,会让孩子格外信服父母,对于这点家长无需怀疑。通过前面我讲了那么多,我相信你一定能感受到孩子内心真正的需

求。而现在则到了和孩子一起来总结学习方法的时刻,因为和玩儿一样,既然玩能玩出花样,找到规律,学习也一样。那么,家长请不

妨牺牲点你的业余时间,和孩子一起来总结学习方法,发现学习的规律,这些恰能让孩子轻松学习的根本。在这方面我感触特别深,我

在和孩子一起走了儿童期,又一起度过了青春期,我们经常做学习方法的探讨,孩子几乎像对待玩儿一样,就轻松搞定了学习。

父母平时要多加关注孩子的心理需求以及健康状况,孩子才会有良好的心态去面对各种事情,在学习上也会更加有兴趣,而不是父母一

味的逼迫而使孩子感到压力,觉得学习很枯燥,变得懒惰而不想学习。


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